التخطي إلى المحتوى الرئيسي

العلوم الطبيعية للسنة الرابعة متوسط

بحث هذه المدونة الإلكترونية

نوفمبر 03, 2015

الحصول على الرابط
Facebook
X
Pinterest
بريد إلكتروني
التطبيقات الأخرى

دروس باربونت

الحصول على الرابط
Facebook
X
Pinterest
بريد إلكتروني
التطبيقات الأخرى

تعليقات

إرسال تعليق

المشاركات الشائعة

الدم واللمف والسائل البيني

العلاقة بين الدم واللمف والسائل البيني : 1)ـ مفهوم الوسط الداخلي : هو سائل في حركة دائمة يؤمن الاتصال بين خلايا الأعضاء وسطوح التبادل (الزغابات المعوية والاسناخ الرئوية). 2)ـ مكونات الوسط الداخلي: يتكون من ثلاثة سوائل وهي الدم: وهو سائل يدور في جهاز مغلق يدعى جهاز الدوران أحمر اللون لزج. السائل البيني: تركيبه قريب من مصورة الدم يحيط بالخلايا العضوية ينشأ من ترشح مصورة الدم عبر الشعيرات الدموية وهو الوسيط بين الخلايا والدم. اللمف(البلغم): يتشكل انطلاقا من دخول السائل البيني إلى الاوعية اللمفاوية يشبه الدم ع دا خلوه من الكريات الحمراء. 3)ـ العلاقة بين الدم واللمف والسائل البيني: هناك علاقة بينهم حيث يتشكل السائل البيني انطلاقا من مصورة الدم بالترشيح عبر جدران الشعيرات الدموية بعد ذلك يدخل السائل البيني إلى الاوعية اللمفاوية فيشكل اللمف الذي يعود الى الدم من جديد(الدورة الدموية) 4)ـ مكونات الدم: الدم نسيج سائل يمكن فصل مكوناته عن طريق تثفيل (ترسيب) دم طازج غير متخثر نحصل عليه بإضافة أوكزولات الأمونيوم للدم لحظة الحصول عليه بقوى الطرد المر...

حل شهادة التعليم المتوسط لسنة 2013

‫#‏ امتحان_شهادة_العلوم_الطبيعية‬ سنة 2013 مع الحل: الحل في أول تعليق ........................................ ‫#‏ التمرين_الأول‬ : 06 نقاط 1- املأ الجدول: 2-تحديد الدور: -النشاء والدسم : انتاج الطاقة. - البروتينات : البناء والترميم. - الماء يفيد في الوقاية. ‫#‏ التمرين_الثاني‬ : 06 نقاط 1- الصيغة الصبغية: ن= 23 صبغي 2- نوع الخلية: خلية جنسية ( مشيجية) التعليل: لأن عدد الصبغيات فردي (لا توجد في أزواج متماثلة) 3- جنس الشخص الذي انتج هذه الخلية : ذكر التعليل :لوجود الصبغي الجنسي y ‫#‏ الوضعية_الادماجية‬ : 8 نقاط 1- أسباب بدانة عادل وسمير : من الوثيقة (01) نستنتج أن أسباب بدانة عادل لتناوله كميات كبيرة من الدسم والسكريات يوميا ويتناول أغذية بين الوجبات الرئيسة بالإضافة أنه لا يمارس الرياضة ويفضي وقتا طويلا مع الحاسوب. ومن الوثيقة (01) كذلك نلاحظ أن سمير مفرط في تناول الدسم والسكريات . 2- تفسير آلية حدوث الإحساس بالألم في السن المسوسة: من الوثيقة (02) نلاحظ بنية السن المسوسة حيث تم نخر طبقة الميناء وطبقة العاج من طرف الأحماض التي تفرزها البكتيريا التي أدت إلى تعرية وتنبيه ا...

المنهجية المتبعة لحل وضعية إدماجية

المنهجية المتبعة لحل وضعية إدماجية : .......................... ....................... اليـوم أردتُ أن أطرح لكم هذا الموضوع الذي يخص الوضعيات الإدماجية ولكي تتحصلوا فيها على العلامـة الكاملـة [إن شاء الله تعالى] ، و كثيرا ما يشتكي الطلاب بضياع بعض النقاط بسبب إهمالهم بعض الأشياء المهمةالتي من الممكن أن يكون قـد غفل عليهآ الأستاذ في القسـم .لكن المصححين ليسوا على علم بأن الطالب لم يدرسها أو يعرفهـا … لذلك تعتبر الوضعية الادماجية جزء مهما في اختبار العلوم .وللحصول على رصيد معتبر من النقاط ينبغي التقيد بمايلي : تـطرح في الوضعيات اشكالية ربما لا تكون مطروحة في دروس البرنامج أصلاً ، .و كأنهآ ثقافة عامة لكن تيقنوا أن الإجابة تكون في الوثائق المعطاة اليكم و احيانا في الإجابة عن بعض الأسئلة نستعين بالوثيقة و بعض المعلومات الأخرى التي يتطلبها السؤال و التي تكون بطبيعة الحال من ضمن الدروس التي درسناها … لكن يجب على التلميذ أن يكون قد قام بحـل أكبر عدد ممكن من التمارين مع الفهم الجيــِّد لدروســه . –1◄ لمعالجة هذه الاشكالية تحتاج الى سند وهو مجموعة من الوثائق عددها محصور بين 03الى...

‏يتم التشغيل بواسطة Blogger